課程目標
1. 掌握圖書館運用技能
幫助學生熟悉圖書館的運用技能，鼓勵他們經常使用圖書館，充分發揮館內資源的潛力。
2. 跨科合作與提供適合的閱讀材料
透過跨科合作，為師生提供合適的閱讀材料，讓學生掌握「從閱讀中學習」的技巧，進而提升其閱讀能力和自信心。
3. 多元化閱讀活動
透過多樣化的閱讀活動及學習經歷，提高學生的閱讀能力與興趣，培養良好的閱讀習慣，促進校園內的閱讀文化。
(利用手偶說故事。)
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 (好書分享。) |
4. 提升語文及自主學習能力
協助學生透過閱讀提升語言能力及自主學習能力，豐富其學科知識與課外知識，培養學生的共通能力。
