科創發展
課程目標
1. 強化STEAM教育(科學、科技、工程、藝術和數學)，培養學生的綜合和應用知識與技能的能力；
2. 積極為學生提供不同的學習經歷，啟發學生對STEAM的興趣和潛能；
3. 培育STEAM人才，提升學生創造力、協作和解決問題的能力。
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課程特色
1. 透過跨學科整合及專題研習，將科學、技術、工程、藝術和數學的知識融入日常學習，並透過實驗、測試等實踐活動，讓學生參與實作、自主創作與發現問題的過程；
2. 引入創新教學法與科技，強調「科學探究」、「動手做」及「科學設計循環」的應用；
3. 設計AI課程，讓學生接觸嶄新的科技知識，如使用及創作AI系統。
科組活動
1. 本校積極搜羅各項機械人、編程、解難課後興趣班予同學參與，亦於校內舉行STEAM學習日、以及與中學合作進行STEAM體驗活動；
2. 積極參與各項校外比賽，以豐富學生經驗，並提升學生自信以及讓學生的努力得到肯定；
3. 於小息及午息時段推行「STEAM學習‧在任安」計劃，讓學生善用學校每個空間，在活動中學習STEAM及自然科學。
教師專業發展及分享
常識科與智能科技科除了安排參與教育局舉辦之培訓外，每年在校內亦會舉辦以探究、思維工具以及編程等為題的教師工作坊，無論在學與教以及行政上都致力提供各項支援和訓練來提升教師持分者的專業。
